HoloLens應用:混合現(xiàn)實醫(yī)學共享協(xié)同平臺

傳統(tǒng)思想觀念的束縛,缺乏自愿捐獻者,大體老師的資源匱乏,是醫(yī)學院普遍存在的問題,混合現(xiàn)實的出現(xiàn)帶來了解決困境的機遇。

       混合現(xiàn)實技術,是一項全息的閱片方式,為醫(yī)學生提供了更多細節(jié)信息和高效的臨床和教學效果。全息影像系統(tǒng)的教學引入,使學習不止局限于平面和想象。同時由于該系統(tǒng)直觀完整簡單易用,幫助醫(yī)學生了解人體,有利于醫(yī)學人才的培養(yǎng)。

      該技術將抽象的人體結構具象化,模型可隱藏/顯示組織,可變換顏色,可調整透明度。    

      借助HoloLens,可以對全息影像中的組織結構進行縮放、旋轉、移動、顏色調整、改變透明度等操作??梢越档歪t(yī)學培訓成本。

? ? ? ?醫(yī)學導師無需掌握重建等計算機技術,減少了在影像處理上的時間投入。三維影像與傳統(tǒng)影像相比更加直觀,有助于醫(yī)學生的學習理解。

總體技術路線:

創(chuàng)新亮點包括:

1、沉浸式的三維掃描結果觀察,可以通過真實人體動作和虛擬內容進行交互;

2、零編程的從掃描影像到MR體驗的工作流程;

3、在MR環(huán)境下進行大數(shù)據(jù)瀏覽檢查,提高MR技術的應用價值;

4、多種互動顯示設備的引入和使用,完善與加強新技術的研究和探索。

全息瀏覽醫(yī)學影像

??場景內的3D模型都是基于患者的個體化Dicom影像數(shù)據(jù)重建而成,保證真實性的同時,臨床閱片可以變的更輕松。

MR混合現(xiàn)實技術在手術中的應用

自然流暢的醫(yī)患溝通

和醫(yī)生一起觀看自己的3D病灶模型,患者可以更直觀地了解自己所患的疾病和相應治療方案,有效避免潛在的分歧和醫(yī)患糾紛。

逼真的手術模擬規(guī)劃

借助于全息顯示的影像學數(shù)據(jù),醫(yī)生得以全面觀察病灶細節(jié)、深度挖掘影像信息,進而規(guī)劃出更加安全合理的手術方案。

直觀易懂的病例討論

允許多人同步觀看相同的數(shù)字場景,如同實體教具一樣直觀易懂,幫助醫(yī)學生更好的理解手術,提升專業(yè)技能。

醫(yī)學課程與教學示教

全息場景的第三視角轉播服務,讓現(xiàn)場聽眾也能實時觀看到講授者視野中的全息模型,讓授課更具互動性,輕松達成認知同步。